有效的学习方法
1、问题学习法 带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。
2、积极参与课堂讨论、问问题、与同学合作学习等，有助于加深对知识的理解和记忆。主动参与还包括主动寻求资源和答疑，如利用教师、同学、图书馆等资源解决学习问题。多种学习方式结合采用多种学习方式和媒体，如阅读教科书、参考资料、观看视频、听讲座等，有助于多角度、全面理解和掌握知识。
3、广州东方电大小编为你推荐几种行之有效的学习方法。重点学习法对所要学功课，从每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。系统比较学习法依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，以加深理解，牢固记忆。
学习方法:如何学好
1、想要学好各科知识就必须以课堂45分钟为基础，认真对待每堂课，掌握知识要点，打好根基。课后巩固课后的巩固很重要，需要对知识进行记忆和巩固。这不仅对文科知识很重要，而且对理科知识一样重要。学习安排合理安排学习时间，善于选择做题，精益求精，做过每道题后能够举一反三，这样才会提高我们的成绩。
2、要想学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。有计划就可以克服随意性和盲目性，就可以合理安排时间，恰当分配精力，使学习做到心中有数。课前自学课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课就会心中无数，不得要领。
3、提高对学习的兴趣。有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，提高对学习的兴趣。找到适合自己的学习方法每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。
4、刷题 一句话，勤能补拙，熟能生巧。最后的冲刺阶段，刷题是必须的了。当我们课本基础知识掌握得差不多了，此时就该去做题来巩固了。此时我们需要做各种类型的题，而且要强化大量刷题来巩固。刷题的目的就是熟练的过程，在考试中出现这样的题目，看一眼就知道怎么解决。
5、要勤奋：要想学习好，就必须勤奋一点，不能太懒了，只有付出了才能有收获，要勤于写作业，看书，不能就想着玩呀，怎么能轻松一点呀。按时写作业：老师布置的作业，要按时写，并且在规定的时间内完成，不要拖拖拉拉的，别人都写好了，自己还不知道该做什么。
如何掌握正确的学习方法
预习、听课、复习、勤加练习是学习的四个重要环节，本文将详细介绍这四个环节的具体内容，帮助读者更好地掌握正确的学习方法。预习预习也叫超前学习，是指我们学生在上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。听课我们要专心听课，如果我们专心听课，听的懂，学的会，就会有兴趣，就想学，就能学的好。
想要在学习上取得好成绩，只靠努力是远远不够的。你需要掌握正确的学习方法和策略。来听听我的经验分享，掌握这些高效的技巧，让你的学习事半功倍！合理规划时间合理规划时间，把每天的学习任务和时间安排明确下来。只有明确目标和计划，才能集中精力、有条不紊地完成学习任务，提高学习效率。
做好课前准备：精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。集中注意力：思想开小差会分心，要专心听讲，排除干扰。认真观察、积极思考：不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，会取得的学习效果好。充分理解、掌握方法。
既要有长期目标，也要有短期学习目标 在制定相对较长的目标同时，一定要制定短期学习目标，切合孩子实际，让孩子通过一定的努力可以短时间内实现，通过一个一个小目标的达成，让孩子从中获得成就感，并获取完成长期目标的动力。
怎样学习最有效?
1、有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
2、抄写比单纯背诵更有效，将需要记忆的内容分段，一段一段来，或者奖励自己休息一下或者吃点喜欢的食物，这样会让学习变得更加有趣和动力十足！学习小贴士为学习创造一个愉快的气氛，找到最适合自己的学习时间，掌握更多的学习技巧，比如固定时间和地点学习同一门科目，或者利用遗忘规律来安排复习计划。
3、（三）将注意力集中到美好的事物上 如果要你立刻摆脱所有悲伤、兴奋、激动的情绪，将注意力集中到学习上来，也许不太现实。所以，我们可以选择走一条迂回的道路--先将注意力转移到某一个具体的美好的但不那么让人激动的事物上去，让头脑变得冷静，再开始把注意力转移到学习上来。
4、第要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。