幼儿园小班《爱护小鱼》语言活动教案
1、活动过程:组织教学。引导幼儿讨论平时如何保护班里养的小鱼,如不要拍打鱼缸、不要把鱼儿捞出来、不要推碰鱼缸、不要在鱼缸上盖盖子、也不要往鱼缸里乱投其他东西等。教师把幼儿说的方法记录在海报纸上,贴在教室内鱼缸的旁边,并提醒幼儿平时在鱼缸周围观察鱼儿的时候遵守这些注意事项。
2、通过听故事,让幼儿理解故事的内容,懂得爱护环境。增强幼儿的环保意识,知道自己不要去破坏清清的河水。【活动准备】故事挂图、《小鱼想回家》的故事磁带一盘、小鱼卡片。【活动过程】开始部分:教师出示小鱼卡片,让幼儿认识,并说一说自己知道的有关小鱼的知识,引出主题。
3、教师展示海底世界背景图,提出缺失小鱼的问题,激发幼儿参与活动的积极性,鼓励幼儿为大海增添美丽的鱼。随后,教师示范涂色的方法,展示已上色的小鱼,让幼儿了解颜色搭配的重要性。
4、请幼儿观察挂图上的画面,自由讲述爱护小鱼的方法。教师向幼儿介绍给鱼儿换水的方法和注意事项,并给鱼缸换水。1.鱼儿在干净的水里才能健康的成长,所以我们要定期给鱼儿换水。2.从自来水管中接了水之后,要放一两天,再倒入鱼缸,否则水里面的一种物质(氯)回上海小鱼。
5、(一)观察发现 活动开始,幼儿与教师共同进行小鱼操,随后参观海底世界,自由观察各种小生物。通过猜谜和教师引导,幼儿自由探索金鱼的外观特征。(二)自由探讨 引导幼儿讨论金鱼的饮食偏好、生活环境等,激发幼儿的好奇心和探索欲。(三)交流讨论 教师提出问题,与幼儿交流讨论,鼓励勇于探索的幼儿。
幼儿园大班社会活动教案大全(10篇)
幼儿园大班社会教案 篇1 世界上有各种各样的人:有的人皮肤很黑,有的人皮肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,有的人喜欢留短发。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。 与同伴交流分享自己的采访经过与结果,大胆地表现自己。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
【篇一】幼儿园大班社会活动教案:雪白的墙 活动目标: 幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。 引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。 活动准备: 图片:墙画 劳动工具抹布等。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动过程: 以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 提问:小老鼠为什么会没钱上公园? 它为什么会被罚款? 认识标记。 这是什么标志?标志上画有什么?表示什么意思?(三个标志) 这些标志有什么不同? 认识一些其他标志。
金鱼为什么会死教案
1、金鱼之所以在养了一段时间后会死亡,主要是由于以下原因:水质问题:水质的好坏直接关系到金鱼的生存和健康,金鱼需要干净、清澈、透明的水。如果水质不好、水温过高或过低、水流不畅,就会对金鱼造成很大的影响,导致金鱼死亡。过度喂食:过度喂食会让金鱼消化不良,增加肠胃疾病的风险。
2、金鱼会死是养殖不当造成的,另外金鱼自身免疫力较差也有一定原因。喂食应该选择在中午喂食,金鱼在气温高的环境食欲是最好的,千万不要在傍晚或晚上喂食,这样金鱼很容易得胃病症状是发现缸内有棉花状的东西,那是金鱼拉出来的,而且一天喂一次就行了。
3、原因一:撑死。据介绍,金鱼的一大习性就是贪吃,撑坏了也浑然不知,所以要严格控制饲料的投放量。尤其是闷热的天气,可以少喂点。原因二:不适应水环境致死。鱼缸周边一旦发现有很多泡,就应该立即换水。缸内冒气泡,说明水质不好,不换水,鱼很容易死去。原因三:不适应水中的气味。
4、水质问题,长时间没有进行换水,导致水质变差引发金鱼死亡。金鱼不知道饥饱,主人喂食太多撑死的。水中氯气含量过多,导致金鱼中毒而亡。
5、密度过大 饲养金鱼的密度不能够过大。密度过大会不仅会严重影响水质,还压低金鱼的活动范围以及饵料的分配不均,导致金鱼不断死亡。喂食不当 金鱼的饵料一定要选择好,营养要充足,不然长期投喂之后容易造成金鱼体质变弱,从而造成死亡。
幼儿园大班社会教案
1、幼儿园大班社会教案(篇1) 活动目标 引导幼儿发现自己的成长变化。 让幼儿认识到自己长大了,要自已动手做一些力所能及的事。 让孩子在一起快乐的交流,分享一下自己成长的快乐。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
2、幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标 通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装 方法 ,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
3、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 欣赏故事,了解建筑工人的工种和工作特点。 感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法,表达自己对同伴的渴望。 产生尊重劳动者的情感。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备: 《会有小朋友来住吗》PPT课件。 小鸭手偶。
4、幼儿园大班社会教案 篇1 活动要求: 有兴趣地参加情境活动,萌发关心他人的情感。 乐于探索、交流与分享。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5、大班社会教案 篇1 活动目标 学习中英文辈分的称呼以及人物关系。 激发学习兴趣,提高记忆效果。 感受亲情和家庭的温暖。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 教学重点、难点 重点:理清人物关系,能正确排辈分。 难点:间接人物关系的正确理解和排辈。
小班教案
1、幼儿园小班游戏教案 篇1 - 托班美术活动:小兔过生日(吃青草)- 活动目标:- 引导幼儿学会从左向右,由上而下有顺序均匀涂色,联系手的协调动作。- 认识绿色。- 激发幼儿参与美术活动的兴趣。
2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。 幼儿能尝试简单的分类。 体验快乐的情绪。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。
3、幼儿园小班数学教案篇1 活动目标:发展幼儿对颜色、6以内数量的感知,尝试简单的分类,体验快乐的情绪,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,引发幼儿学习的兴趣。
4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标:感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。体验数学集体游戏的快乐。引发幼儿学习的兴趣。