高中该不该谈恋爱辩题(高中应不应该谈恋爱辩论赛)

alanom 35 0

中学生该不该谈恋爱的辩论词!急!

当还没有能力同时做好几件事情的时候,你还是把主要精力用在最为主要的事情上为好。 反方:中学生可以谈恋爱。谈恋爱说不定可以促进学生的学习,就看谈恋爱的学生是否很认真的看待这件事。(可以恰当举一些事例)这样子学习恋爱两不误。

反方: 中学生不适合谈恋爱 [[i] 本帖最后由 黑翼天使于 17-10-2006 03:04 PM 编辑 [/i]] 16-10-2006 08:11 PM nitezzz 反方: 我个人认为不适合。。谈恋爱会影响学业,前途和“钱途” 的。。 如果某个人在爱情中受伤了。。

高中该不该谈恋爱辩题(高中应不应该谈恋爱辩论赛)

当不能与恋人见面时,早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深,少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系,这会造成早恋者心理的严重扭曲。 干扰学习 由于青少年自我控制能力差,往往无心学习,成绩下降,是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

综合以上所说,我方一致坚持认为:中学生不应该谈恋爱。每个人的青春都如一条奔腾的小河——有百花簇拥的高地,也有崎岖不平的洼地;我们的最终目标——大海正在向我们挥手。

正方观点:中学生可以谈恋爱 培养社交技能:中学生正处于成长发育的关键时期,适当的恋爱可以帮助他们学习社交技能,如沟通、交流、表达情感等。增强自我认知:通过恋爱,中学生可以更好地了解自己的性格、喜好、优点和缺点,进一步认识自己,成长为更独立、成熟的人。

世界上最为美好的情感是什么?是爱。一个人最为美好的时光是什么?是青春。

高中生应不应该谈恋爱辩论赛我是正方

1、你这个问题很好,辩论赛的输赢有以下几点: 1,辩题角度 2,知识面储备 3,辩手气场 4,揣测对方的以上1-2问题 首选要明白:你要避免雷区,同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。

2、就如镜子一般,只要反和只要正的话,那么它就失去了它本该有的价值!所以,在此我强调一点就是,高中学生不能说可以谈恋爱,但是一定不能说,不能谈恋爱。

3、高中生谈恋爱利大于弊 说明:这个命题不太好证明,不知道你为什么会作正方。论点:可从《宝莲灯》的主题曲中的一句话“你爱的力量,用之不尽”入手,讨论爱情对学习的促进作用。

关于高中生应不应该谈恋爱辩论赛

1、世界上最为美好的情感是什么?是爱。一个人最为美好的时光是什么?是青春。

2、你这个问题很好,辩论赛的输赢有以下几点: 1,辩题角度 2,知识面储备 3,辩手气场 4,揣测对方的以上1-2问题 首选要明白:你要避免雷区,同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。

3、正方观点:中学生可以谈恋爱 培养社交技能:中学生正处于成长发育的关键时期,适当的恋爱可以帮助他们学习社交技能,如沟通、交流、表达情感等。增强自我认知:通过恋爱,中学生可以更好地了解自己的性格、喜好、优点和缺点,进一步认识自己,成长为更独立、成熟的人。

4、如果耽误了学业只会前程尽毁。而且中学生思想不够成熟,容易冲动酿成无所预计的惨痛后果。所以,中学生不应该恋爱。反方:中学生可以谈恋爱。谈恋爱说不定可以促进学生的学习,就看谈恋爱的学生是否很认真的看待这件事。(可以恰当举一些事例)这样子学习恋爱两不误。

...辩论高中学生能不能谈恋爱?谁能够给我说下正方和反方的理由急_百度...

所以,在此我强调一点就是,高中学生不能说可以谈恋爱,但是一定不能说,不能谈恋爱。正因为恋爱自身是一把双刃剑,有好也有坏,所以才不能够抹杀它自身的价值!不论是消极与积极的效果,都并非旁人所能决定的,而是由本身对爱情的态度以及观点来确定的。请告诉我为什么不能谈恋爱?因为影响了学习。

对于有能力正确处理好眼前和未来关系的中学生来说,我认为恋爱不应是一个禁区。相反,对于只图一时快乐的人来说,首先不是谈恋爱而是要学会承担责任。当还没有能力同时做好几件事情的时候,你还是把主要精力用在最为主要的事情上为好。 反方:中学生可以谈恋爱。

你这个问题很好,辩论赛的输赢有以下几点: 1,辩题角度 2,知识面储备 3,辩手气场 4,揣测对方的以上1-2问题 首选要明白:你要避免雷区,同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。

高中生该不该早恋辩论反方

谈恋爱是否真的会影响学习?不谈恋爱就一定能学得更好吗?这未必吧。请问反方,你有没有谈过恋爱?【反方:没有。】那么,你怎么知道谈恋爱的坏处呢?实践是检验真理的唯一标准,只有亲身体验,才能真正了解。

] 中学生谈恋爱自然会对学业造成影向 。 如拍拖占用学习和温习的时间 ; 感情有波动时会影向情绪致令无心向学 。 2 ] 年纪太轻 ,思想未成熟 。 祇为拍拖而拍拖 ,并未清楚恋爱的代价和将来的路向 。 更不可能会了解何谓真爱或是适合自己的对象 。

当还没有能力同时做好几件事情的时候,你还是把主要精力用在最为主要的事情上为好。 反方:中学生可以谈恋爱。谈恋爱说不定可以促进学生的学习,就看谈恋爱的学生是否很认真的看待这件事。(可以恰当举一些事例)这样子学习恋爱两不误。

早恋的利与害辩论: 正方、反方心理学家:(随着物质条件的改善,青春期的提前已成为一种趋势。恋爱低龄化是必须面对的客观现实,是一种客观存在。

反方观点:早恋不是用利与弊去衡量,而是危害性极大。她用三个因早恋酿成悲剧的案例阐述佐证观点。反方辩手认为,青春期的孩子因懵懂无知而分不清究竟是“好感”还是“爱情”,从而导致了许许多多痛心疾首的人间悲剧。早恋不仅影响学业,还引发诸多心理问题、影响身心健康、增加经济负担。

综合以上所说,我方一致坚持认为:中学生不应该谈恋爱。每个人的青春都如一条奔腾的小河——有百花簇拥的高地,也有崎岖不平的洼地;我们的最终目标——大海正在向我们挥手。

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